REDE SEM INTERNET NO UQUINHA

PROUCA 2012

SE VOCÊ NÃO TEM INTERNET – USE A REDE SEM FIO DO SEU LAPTOP PARA CONVERSAR E ENVIAR ARQUIVOS A SEUS AMIGOS

PASSOS PARA REDE SEM FIO MESH

NA ÁREA DE TRABALHO DO SEU LAPTOP, NO PAINEL ABAIXO:

1º COLOCAR O CURSOR SOBRE O ÍCONE VERDE (TEM UM LIVRO ABERTO NELE) – MODO DE COLABORAÇÃO EM CLASSE;

2º CLICAR COM BOTÃO DIREITO ;

# APARECERÁ UMA JANELA SELECIONADO “MODO DE COLABORAÇÃO EM CLASSE” # ABAIXO DELE VEM - “MODO P2P EM REDE SEM FIO MESH” , CLICAR NELE PARA SELECIONAR

# AGUARDE UM POUCO E LOGO APARECERÁ A IMAGEM DE UMA ÁRVORE SUBSTITUINDO O LIVRO ABERTO;

# COLOQUE O CURSOR SOBRE ELE E VEJA A INDICAÇÃO “MODO P2P...”

3º NA ÁREA DE TRABALHO, ABRIR “Mensageiro Instantâneo”

#  ABRIRÁ DUAS JANELAS - “LISTA DE AMIGOS” e “CONTAS”

#  NA JANELA “CONTAS” CLIQUE EM ADICIONAR

# APARECERÁ A JANELA “ADICIONAR CONTA” com menus BÁSICO e AVANÇADO

EM “BÁSICO”

#  OPÇÕES DE CONEXÃO :

– Protocolo – escolha BONJOUR ; ( A rede sem fio só acontecerá por meio deste protocolo)

• nome do usuario – escolha um nome (ele usará este nome para completar o endereço) ex: se eu escolher o nome “GAS” ele criará (GAS@LINUX-AAMN-...
• nome do host – NÃO FAÇA N ADA, ELE CRIARÁ O ENDEREÇO AUTOMATICAMENTE
• apelido local – escolha um nome (ele usará este apelido na sua janela de bate papo, mas os outros não terão acesso a esse apelido)

OPÇÕES DO USUÁRIO:

#  Marque a caixinha – usar este ícone....

EM “AVANÇADO”

OPÇÕES DE BONJOUR

Nome – coloque seu nome ou o que preferir . Ex: GASOLINA

Sobrenome – coloque o seu ou o que preferir . Ex: MOZINE

Obs.: os outros aparelhos reconhecerão o seu pelo nome e sobrenome – “GASOLINA MOZINE”

Obs.: os demais abaixo não preencha nada, deixe em branco.

Clique em SALVAR;

APARECERÁ A JANELA “LISTA DE AMIGOS” e se já tiver algum laptop no modo p2p ele reconhecerá.

# DOIS CLIQUES NO NOME DISPONÍVEL E ABRIRÁ A JANELA DE BATE PAPO

# NESTA JANELA VOCÊ PODERÁ ENVIAR ARQUIVOS PARA QUALQUER UM QUE ESTEJA NO MODO P2P (no menu “conversa” aparece “enviar arquivo”

AGORA É SÓ FUTUCAR PARA PERCEBER AS POSSIBILIDADES DIVERSAS QUE ELE OFERECE.

IMPORTANTE – CASO AINDA NÃO TENHA FEITO ESSES PROCEDIMENTOS, É INTERESSANTE FAZER COM DOIS APARELHOS AO MESMO TEMPO.

Caso necessite de mais informações – gervasiomozine@hotmail.com ou gasolinamendes.blogspot.com (blog da formação PROUCA)

Gervásio Mozine – Gasolina

12-12-12

DEPOIMENTOS SOBRE MONITORES

O curso oferecido aos monitores da Escola Duque de Caxias - Irecê - Ba está se encerrando. A temporada 2012 foi avaliada com depoimentos de professores, coordenadora  e alunos monitores. Ainda é necessário continuar com a formação para outros alunos, pois quanto mais alunos estiverem aptos a colaborar com os colegas, maior são as chances de acontecer aprendizagem por meio das Tecnologias de Informação e Comunicação.

O vídeo mostra um pouco do que foi vivenciado durante a formação dos monitores.

HQ Stripgenerator

O ruim para as crianças é a linguagem do site, mas é possível trabalhar com os quadrinhos nele, tem muitas funções de movimento legais

VOCABULÁRIO DE MUNDO by gasolina

HQ

Há uma diversidade de sites que oferecem aos usuários as mais possibilidades de se trabalhar com a História em Quadrinho - HQ. A maioria deles funcionam como uma propaganda para que você se associe e pague pelos serviços criados por eles, mas é possível usar as tirinhas para trabalhar com alunos em sala de aula. Eles oportunizam isso de maneira limitada. Como é uma atividade bem criativa e que as crianças adoram, é interessante explorar. veja essa tirinha simples da toonlet.com

capa by gasolina17 related [gasolininha.com.br]

PRODUZINDO FRUTOS

Os monitores do UCA, turma da manhã, participaram de oficinas durante o curso oferecido pela escola na pessoa de Gervásio. Uma das oficinas oferecida foi a produção de slides no laptop do PROUCA - Projeto Um Computador por Aluno. Mesmo com algumas dificuldades encontradas, como a visualização das lâminas de slides, a tela muito pequena para este fim, e a desconfiguração do que se insere nele, muitos desses alunos já dão conta de realizar tal tarefa. Numa aula sobre alimentação, 5º ano da professora Lídia, os alunos encabeçados pelos monitores, produziram slides a partir de fotos registradas com os laptops deles e apresentaram seus trabalhos. Os frutos, da planta oficinas, começam a desabrochar, permitindo que a criança aprenda com maior envolvimento sobre uma atividade realizada. Esta dinâmica ainda está meio tímida, mas a probabilidade de crescimento será maior após a socialização dos trabalhos produzidos entre os professores.

Numa aula, a aluna Maria Alvina deu-me a licença para postar o trabalho de equipe neste blog. Veja abaixo!

DINÂMICA INTERATIVA

Conheça a dinâmica que irá movimentar sua sala de aula. Mesmo que eles, alunos, já se conheçam,  é interessante registrar o trabalho aplicado na sala da professora Francisca "Lana". A desenvoltura oral precisa ser trabalhada na sala de aula e esta dinâmica é uma boa oportunidade de trabalho. 

CONSELHO DE CLASSE

Um dos grandes desafios das escolas públicas é realizar um bom conselho de classe no final de cada bimestre. Sempre surgiram novidades de última hora, discussões indesejáveis, falatórios fora do contexto e outras coisas mais. Foi pensando em melhorar cada vez mais, o tão necessário momento de debater sobre o andamento da escola, Conselho de Classe, que a gestão da Duque de Caxias, tomando linha de frente a coordenadora Enilza conduziu os trabalhos nos dias 19 vespertino e 20 matutino, conseguindo boas tomadas de decisões para continuidade dos trabalhos no 3º bimestre de 2012. Entre as medidas propostas, ficou bem objetivo as oficinas que serão oferecidas aos alunos e professores em suas turmas, sobre edição de slides,  dentro das possibilidades, e de vídeo com o UCA. De preferência que seja todos com o laptop do aluno, pois eles precisam aprender a fazer com o que  eles tem, mesmo com as dificuldades que a maquininha oferece, é melhor tê-la com deficiência, do que não ter nenhuma, por isso precisam aproveitar.

O Conselho teve seus momentos de bons registros. Curta o breve VÍDEO

COORDENADORA ESCOLAR FALA DE PROJETO

A especialista em Educação Especial, Pedagoga Enilza fala como foi o projeto Centenário Luiz Gonzaga desenvolvido com os alunos da Escola Duque de Caxias em Irecê -ba. O projeto foi criativo e obteve êxito com seus objetivos. Veja o vídeo

DICAS SOBRE PROJETO

A professora, pedagoga, Consuelia fala da pedagogia de projetos de aprendizagem dentro da escola e suas dificuldades. Um vídeo de três minutos ela consegue expressar o que muitos professores buscam saber sobre projetos. Confira.

UCA PAINT

Usando o aplicativo Ferramentas de Pintura do laptop, o aluno usa sua criatividade para desenhar, pintar colar, desfazer, apagar... Uma boa opção é trabalhar com as figuras geométricas. Na aula com os monitores do turno vespertino, os alunos puderam experimentar o que é possível trabalhar usando a ferramenta de pintura. Falei das possibilidades de fazer um desenho usando quadrado e retângulo. No final do trabalho, colocaram a imagem, salva, como plano de fundo do laptop. Ficaram contentes, e nem imaginaram que o meu objetivo, também, era explorar as figuras geométricas.

INCORPORANDO UM PPT

O slide é como amostra para incorporar o slide depois do upload no docs. Lembrar que par fazer isso você precisa ter uma conta Gmail para hospedar seus arquivos. Há também a possibilidade de fazer as alterações na íntegra pelas pessoas autorizadas, quando você coloca o link. A postagem do documento de texto tem um link que dá acesso às pessoas convidadas a mudar o documento. Caso tenha algum interesse, entre no comentário desta postagem que indicarei o caminho para que isto aconteça. Lembrar que um projeto fica bem criativo quando alimentado via blog.

INCORPORAR DOCS

Além do share, há a opção de colocar uma apresentação de slides por meio do docs. Abra o documento, após fazer upload e depois publique como página da web. Depois é só copiar o endereço e colocar como link, ou então incorporar o código HTML. Este documento é um teste tanto do link quanto do código.

texto do docs

MONITORES EM AÇÃO

Os alunos monitores do turno vespertino estão agraciados com seus desempenhos. As alunaa Maria e Lara disseram que os alunos da sala não deixaram elas paradas, a todo momento pediam ajuda para realizar a tarefa com o Uquinha.. Alguns travavam e logo elas davam um jeito. Fiquei feliz com os depoimentos delas.

 - É bom ser monitora não professor! disse a aluna Maria.

A professora Jucélia do 1º ano, planejou e usou o jogo educativo para reconhecimento das letras. Aquele em que as letras vão descendo e o aluno prima a tecla correspondente para acertar. Jucélia disse que a monitora da sala dela, "BIA", ajudou do princípio ao fim. Alguns não sabiam o caminho para realizar a atividade e ela estava lá atuante, colocando em prática o que viu nas aulas com monitores. Eles sentem prazer em socializar o que sabem e com isso, vai melhorando suas virtudes.

Nossas aulas estão voltadas, nesse momento, para o projeto Escola/família e nesta quinta 26/4 produziram slides com fotos dos seus familiares, até o papagaio apareceu. O editor de slides é uma oportunidade para que os professores possam avaliar de forma mais criativa. Uma pesquisa pode ser resumida e mostrada aos demais por meio deste editor, tornando a atividade bem mais lúdica.

INSERINDO IMAGEM

O ícone (inserir imagem) leva a busca da imagem em qualquer espaço, seja no seu pc ou na web. Alguns editores não facilitam essa operação, dá a opção somente da web.

WEBLOG=BLOG

Não é mais possível educar sem a web, ela está interiorizada nos discentes. Confira o que tem de bom nisso!

FORMAÇÃO DE ALUNOS MONITORES

1º dia da formação dos alunos monitores da Escola Municipal Duque de Caxias em Irecê-ba. Eles irão atuar como colaboradores dos professores nas aulas em que   estiverem usando o laptop. PROUCA- Projeto um computador por aluno.

monitores da manhã

Olha a emoção da moreninha Joice